اساتذہ کی ڈیجیٹل خواندگی کی بہتری تعلیم کی ڈیجیٹل تبدیلی میں ایک کلیدی لنک بن گئی ہے

اساتذہ کی ڈیجیٹل خواندگی کی بہتری تعلیم کی ڈیجیٹل تبدیلی میں ایک کلیدی لنک بن گئی ہے

تعلیم کی ڈیجیٹل تبدیلی کے تیز ہونے کے ساتھ ، اساتذہ کی ڈیجیٹل خواندگی کی بہتری عالمی تعلیم کے میدان میں ایک گرما گرم موضوع بن چکی ہے۔ پچھلے 10 دن کے دوران پورے نیٹ ورک کے اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے کہ تعلیم کے ڈیجیٹلائزیشن سے متعلق موضوعات پر مباحثوں کی تعداد میں 35 فیصد ماہ کی ماہ میں اضافہ ہوا ہے ، جن میں کلیدی لفظ "اساتذہ ڈیجیٹل خواندگی" کی تلاش کا حجم 120 فیصد بڑھ گیا ہے۔ یہ مضمون موجودہ رجحانات اور مقابلہ کرنے کی حکمت عملیوں کا تجزیہ کرنے کے لئے ساختی اعداد و شمار کو یکجا کرے گا۔

1. عالمی تعلیم کی ڈیجیٹل تبدیلی سے متعلق بنیادی اعداد و شمار

2. اساتذہ کی ڈیجیٹل خواندگی کے تین بنیادی جہت

1.تکنیکی درخواست کی صلاحیتیں: بشمول نئے تدریسی ٹولز جیسے ذہین اسباق کی تیاری کے نظام کے آپریشن اور ورچوئل لیبارٹری کے استعمال میں مہارت حاصل کرنے کی ڈگری۔ اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے کہ اساتذہ کا تناسب جو تین سے زیادہ ڈیجیٹل تدریسی ٹولز کو مہارت کے ساتھ استعمال کرسکتا ہے 2021 میں 32 فیصد سے بڑھ کر 2023 میں 67 فیصد ہوگیا ہے۔

2.ڈیٹا خواندگی:: سیکھنے کے اعداد و شمار کے تجزیہ ، ذاتی نوعیت کی تدریسی منصوبے کی تشکیل ، وغیرہ میں شامل صلاحیتیں۔ وزارت تعلیم کی تازہ ترین تشخیص سے پتہ چلتا ہے کہ بنیادی اعداد و شمار کی ترجمانی کی صلاحیت رکھنے والے اساتذہ کا تناسب 58 ٪ تک پہنچ جاتا ہے ، لیکن صرف 19 ٪ اعداد و شمار کو گہرائی میں لاگو کرسکتے ہیں۔

3.ڈیجیٹل اخلاقی آگاہی: طلباء کی رازداری سے تحفظ ، انفارمیشن اسکریننگ اور دیگر صلاحیتوں سمیت۔ سروے میں پتا چلا ہے کہ 83 ٪ اساتذہ کا خیال ہے کہ ڈیجیٹل اخلاقیات سے متعلق تربیت کو مستحکم کرنا ضروری ہے۔

3. علاقائی ترقیاتی اختلافات کا موازنہ

4. بین الاقوامی تجربے کے حوالے

1.فینیش ماڈل: اساتذہ کی اہلیت کے سرٹیفیکیشن سسٹم میں ڈیجیٹل خواندگی کو شامل کریں ، جس میں ہر سال 30 گھنٹے ڈیجیٹل مہارت کی تربیت مکمل ہونے کی ضرورت ہوتی ہے۔

2.سنگاپور پریکٹس: پانچ بڑے علاقوں میں "ڈیجیٹل صلاحیت کا نقشہ" اور سب ڈویڈ 21 مخصوص صلاحیت کے اشارے قائم کریں۔

3.امریکی جدت: "مائیکرو سرٹیفیکیشن" سسٹم کو نافذ کریں ، اور اساتذہ مخصوص ڈیجیٹل منصوبوں کو مکمل کرکے قابلیت کی سند حاصل کرسکتے ہیں۔

5. بہتری کے راستے کی تجاویز

1.ایک پرتوں والا تربیتی نظام بنائیں: مختلف عمر کے گروپوں اور مضامین کے پس منظر کے اساتذہ کے لئے مختلف کورسز ڈیزائن کریں۔ اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے کہ مضبوط تربیت میں شرکت میں 40 ٪ اضافہ ہوسکتا ہے۔

2.پریکٹس واقفیت کو مضبوط بنائیں: تربیت کے مواد کو اصل تعلیم کے ساتھ قریب سے جوڑنے کے لئے "ورکشاپ + کلاس روم پریکٹس" ماڈل کو اپنائیں۔ پائلٹ اسکول نے اطلاع دی ہے کہ اس طریقہ کار نے آلے کے استعمال کی شرح میں 3 بار اضافہ کیا ہے۔

3.ایک ترغیبی طریقہ کار قائم کریں: پیشہ ورانہ عنوان کی تشخیص اور عمدہ تشخیص کے ساتھ ڈیجیٹل خواندگی کو جوڑیں۔ کسی خاص صوبے کے نفاذ کے بعد ، اساتذہ کی آزادانہ شرکت کی شرح 31 فیصد سے بڑھ کر 89 ٪ ہوگئی۔

4.سپورٹ سسٹم کو بہتر بنائیں: اسکول کی سطح کی ڈیجیٹل ٹیوٹر ٹیم قائم کریں اور ہفتہ وار سوال و جواب کا ایک مقررہ وقت طے کریں۔ اعدادوشمار سے پتہ چلتا ہے کہ اس اقدام سے تکنیکی درخواست کی رکاوٹوں کو 56 ٪ تک کم کیا جاسکتا ہے۔

تعلیم کی ڈیجیٹل تبدیلی نہ صرف ایک تکنیکی جدت ہے ، بلکہ تعلیمی تصورات اور تدریسی طریقوں میں بھی ایک بنیادی تبدیلی ہے۔ کلیدی عمل درآمد کنندگان کی حیثیت سے ، اساتذہ کی ڈیجیٹل خواندگی میں بہتری کے لئے پالیسی کی حمایت ، وسائل کی سرمایہ کاری اور منظم تربیت میں کثیر پارٹی کے تعاون کی ضرورت ہے۔ اگلے تین سالوں میں ، یہ توقع کی جارہی ہے کہ ڈیجیٹل تعلیم کے شعبے میں عالمی سرمایہ کاری 800 بلین امریکی ڈالر سے تجاوز کرے گی ، جن میں سے اساتذہ کی تربیت 25 ٪ ہوگی۔ صرف اس کلیدی لنک کو سمجھنے سے ہی ہم "ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن" سے "ڈیجیٹل ڈویلپمنٹ" تک واقعی ایک معیار کی چھلانگ حاصل کرسکتے ہیں۔